Grundlagen der Wissenschaftstheorie der Fachdidaktik Geschichte, Sozialkunde, Politische Bildung

- Theorie des Geschichtsunterrichts

- Kompetenzorientierung

- Professionsverständnis von Geschichtslehrer*innen

- Geschichte der Fachdidaktik und Positionierung (Fachwissenschaft, Didaktik, Pädagogik)