Wesentlicher Inhalt dieses Seminars ist es, einen Überblick über das Schulsystem in Slowenien mit dem besonderen Fokus auf schulische Organisationsformen in Gebieten anerkannter Minderheiten zu erhalten. Die Lehrveranstaltung beinhaltet die Einführung in die historischen und gegenwärtigen Bedingungen sowie die gesetzlichen Bestimmungen zum Thema Minderheiten und Mehrsprachigkeit im slowenischen Schulsystem. Die Absolvent/innen der Lehrveranstaltung sind in der Lage, zwei- und mehrsprachige Schulsysteme regional zu vergleichen, zu unterscheiden und zu analysieren.