1. Wähle zwei neue Unterrichtsmethoden aus dem Glossar oder eine bekannte und eine neue Methode aus.
2. Setze beide Methoden in einer praktischen Unterrichtssituation um. Dokumentiere dabei den Ablauf und beobachte die Reaktionen deiner Schüler:innen.
3. Erstelle für jede Methode einen kurzen Steckbrief, indem du die zentralen Aspekte beschreibst:

•  Zielgruppe und Lernziele
• Ablauf der Methode
• Typische Einsatzmöglichkeiten
• Vor- und Nachteile, basierend auf deiner praktischen Erfahrung

4. Vergleichsanalyse: Analysiere die Unterschiede zwischen beiden Methoden hinsichtlich ihrer Wirksamkeit im Unterricht und berücksichtige dabei Aspekte wie Lernatmosphäre, Motivation der Schüler:innen, Praxistauglichkeit und Lernfortschritt.

Format: Ein schriftlicher Bericht (ca. 3.000 Zeichen inkl. Leerzeichen) mit Steckbriefen der zwei Methoden, genauer Ablauf in deinem Unterricht und die Vergleichsanalyse.

Abgabetermin: 09.05.2025