Abschnitt: DB2.2FW04 | ABBB: SoSe 2025 Semester 2

IKTechnologien für den Unterricht 2

DB2.2FW04

Aktivität Allgemeine Informationen auswählen

Allgemeine Informationen
Aktivität Informationen zur Lehrveranstaltung auswählen

Informationen zur Lehrveranstaltung Textseite
Aktivität Fragen & Antworten - DB2.2FW04: IKTechnologien für den Unterricht 2 auswählen

Fragen & Antworten - DB2.2FW04: IKTechnologien für den Unterricht 2 Forum
Aktivität Lehrveranstaltungsinhalte auswählen

Lehrveranstaltungsinhalte
Aktivität Lernen und KI auswählen

Online-Phase vor der Lehrveranstaltung

a
Aktivität Aufgabe 1: Videoanalyse auswählen

Bitte sehen Sie sich als Vorbereitung auf die Lehrveranstaltung den Videobeitrag an und beantworten Sie die Fragen >> online <<.
Aktivität Videobeitrag Virtuelle PH auswählen
Aktivität digi.kompP b auswählen

Päsenztermin

b
Aktivität → Online-Meeting-Raum ← auswählen

→ Online-Meeting-Raum ←
Meeting-ID: 444 615 2124
Passwort: zoomphk16
Aktivität Stimmungsbild "KI und Lernen" auswählen

Stimmungsbild "KI und Lernen" Link/URL
Aktivität Ergebnisse auswählen
Aktivität 5 Dimensionen für den Unterricht auswählen

5 Dimensionen für den Unterricht Link/URL
Aktivität KI und Lernen auswählen

KI und Lernen Textseite
Aktivität Gamechanger KI auswählen

Gamechanger KI Link/URL
Aktivität Prompting Guide auswählen

Prompting Guide Link/URL
Aktivität Aufgabe 1: Künstliche Intelligenz anwenden auswählen
Aufgabe 1: Künstliche Intelligenz anwenden Forum
Analysieren Sie in der Gruppe den zugeteilten >> KI-Anwendungsbereich <<
Fassen Sie zusammen und
stellen Sie übersichtlich dar.
Anschließende Präsentation und Diskussion im Plenum
Aktivität Tipp: KI Mooc auswählen

Tipp: KI Mooc Link/URL
Aktivität Kahoot: Künstliche Intelligenz auswählen

Kahoot: Künstliche Intelligenz Link/URL
Aktivität Pinnwand zum Thema KI auswählen

Pinnwand zum Thema KI Link/URL
Aktivität Aufgabe 4 - Von Blockchain bis KI auswählen
Aufgabe 2 - Technologien der Zukunft:

Galileo-Bericht öffnen und analysieren

In Breakout-Gruppen folgende Frage diskutieren:

Welche Auswirkungen sind durch diese Entwicklungen auf das System Schule zu erwarten?

Ergebnisse in einer gemeinsamen Mindmap festhalten und

im Plenum präsentieren
Aktivität Abgabe Ergebnis-Mindmap auswählen

Abgabe Ergebnis-Mindmap Aufgabe

Bitte fügen Sie den Screenshot ein.
Aktivität Learningapps auswählen

Learningapps Link/URL
Aktivität LearningSnacks auswählen

LearningSnacks Link/URL
Aktivität Aufgabe 3: Gestalten Sie einen eigenen LearningSnack zum Thema KI auswählen

Aufgabe 3: Gestalten Sie einen eigenen LearningSnack zum Thema KI
Aktivität Lehreladen auswählen

Lehreladen Link/URL
Aktivität Evaluationszielscheibe auswählen

Evaluationszielscheibe
Aktivität Onlinephase nach der Lehrveranstaltung auswählen

Onlinephase nach der Lehrveranstaltung

c
Aktivität Aufgabe 1: Erstellen Sie ein Quiz auswählen
Aufgabe 1: Erstellen Sie ein Quiz
Künstliche Intelligenz wurde im Präsenztermin aus unterschiedlichen Blickwinkeln betrachtet.
Erstellen Sie mit dem Tool Ihrer Wahl
LearningSnacks
LearningApps
Kahoot oder
Microsoft Forms
ein Online-Quiz im Umfang von mindestens 10 Fragen zu einem Teilgebiet dieses Themenbereichs und
geben Sie den Link zu Ihrem Quiz ab.
Aktivität Aufgabe 2 - Analyse auswählen

Aufgabe 2 - Analyse Forum
Aktivität Report Österreich 2023 auswählen

Report Österreich 2023 Link/URL
Aktivität Report Österreich 2024 auswählen

Report Österreich 2024 Link/URL
Aktivität Aufgabe 3: Fassen Sie zusammen auswählen

Aufgabe 3: Fassen Sie zusammen Forum
Aktivität LV-Evaluation auswählen

LV-Evaluation

Abschnittsübersicht