Anweisung zur Erstellung einer Concept Map

Ihre Aufgabe besteht darin, eine Concept Map zu einem Unterrichtsgegenstand zu entwerfen, die alle für das Unterrichtsfach relevanten Bestandteile des Landeslehrplans, Bundeslehrplans integriert. Befolgen Sie dazu die folgenden Schritte:

1. Themenwahl:
• Wählen Sie einen konkreten Unterrichtsgegenstand (Thema), der im Landeslehrplan, Bundeslehrplan verankert ist.
2. Analyse des Landeslehrplans, Bundeslehrplans:
• Studieren Sie den entsprechenden Abschnitt des Landeslehrplans, Bundeslehrplans sorgfältig.
• Identifizieren Sie die wesentlichen Inhalte, Kompetenzen, Lernziele und methodischen Ansätze, die für Ihr Thema relevant sind.
3. Planung und Strukturierung:
• Legen Sie fest, welche Elemente (z. B. zentrale Inhalte, Methoden, Kompetenzen) in Ihrer Concept Map dargestellt werden sollen.
• Überlegen Sie, wie diese Elemente zueinander in Beziehung stehen.
4. Erstellung der Concept Map:
• Ordnen Sie die identifizierten Bestandteile um das zentrale Thema an und verbinden Sie diese mit Linien oder Pfeilen, um Zusammenhänge sichtbar zu machen.
• Nutzen Sie ggf. unterschiedliche Farben, Formen oder Symbole, um verschiedene Kategorien (Inhalte, Kompetenzen, Methoden) hervorzuheben.
5. Überarbeitung und Reflexion:
• Überprüfen Sie Ihre Concept Map auf Vollständigkeit und logische Struktur.
• Diskutieren Sie, ob alle wesentlichen Elemente aus dem Landeslehrplan, Bundeslehrplan angemessen berücksichtigt und sinnvoll vernetzt sind.
• Nehmen Sie erforderliche Anpassungen vor, um die Klarheit und Verständlichkeit zu optimieren.
6. Dokumentation und Abgabe:
• Erstellen Sie eine abschließende Version Ihrer Concept Map.
• Fügen Sie bei Bedarf kurze Erläuterungen hinzu, die die Beziehungen und Strukturen in Ihrer Map erklären.
• Reichen Sie Ihre fertige Concept Map fristgerecht ein.

Achten Sie auf eine klare Darstellung der Zusammenhänge und eine sorgfältige Auswahl der relevanten Inhalte.