Dein Text gibt einen authentischen Einblick in deine Erfahrungen als Junglehrer mit dem Thema Kompetenzorientierung. Besonders positiv fällt mir auf, dass du sowohl die grundsätzliche Bedeutung des Themas an deiner Schule als auch die unterschiedlichen Umsetzungsweisen im Kollegium realistisch beschreibst. Deine Wahrnehmung zeigt, dass du dich aktiv mit dem Konzept auseinandersetzt und bereits ein gutes Gespür für die Herausforderungen und Potenziale entwickelt hast.
Stark ist auch, wie du die fehlenden strukturierten Anweisungen nicht nur benennst, sondern gleichzeitig deine eigenen Wege aufzeigst, um dennoch kompetenzorientiert zu arbeiten – etwa durch Fortbildungen und kollegialen Austausch. Das spricht für Eigeninitiative und professionelle Haltung.
Deine Beschreibung der konkreten Herausforderungen – insbesondere bei der Differenzierung und der Formulierung kompetenzorientierter Lernziele – ist sehr nachvollziehbar. Du bringst damit zentrale Probleme zur Sprache, mit denen viele Lehrkräfte in der Praxis zu kämpfen haben. Dass du bei aller Schwierigkeit die Potenziale der Kompetenzorientierung betont hervorhebst, zeigt deine Motivation und dein Engagement.