LG Markus

Anwendung eines Ballwurfspieles zum aktiven Miteinbeziehen von SuS, wenn diese mal niedergeschlagen, müde oder unmotiviert erscheinen.

Diese Methode eignet sich besonders für den Einstieg in ein neues Thema

Diskussion, Meinungsaustausch, Wissensfestigung

Bingo

Feedback, Meinungsumfrage, bei Störungen, bei Problemen der Arbeitsaufträge, bessere Kommunikation, Evaluation, 

Unterrichtsplanung mit Blitzlichtmethode

Anbei die Begriffserklärung, Grundidee, didaktische Funktionen, Lernziele, Durchführung, Regeln und Erfahrungen zur Methode "Brainstorming".

Wie ich finde ist das Brainstorming eine ideale Methode SuS zum Mitdenken zu bewegen.  Da sich alle SuS in gleichen Teilen am Unterricht beteiligen können und es keine richtigen oder falschen Antworten gibt, sind die SuS freier in ihren Gedankengängen. Die Angst, bevor ich etwas sage und es ist dann falsch ist hier nicht vorhanden und somit meiner Meinung nach ein ideales Unterrichtseinheitseinstiegsinstrument.

Liebe Kollegen und innen,

meine Ausführung dazu.

1. Idee-Generierung
   

2. Problem-Lösung

3. Team-Building und Zusammenarbeit

4. Kreatives Denken

5. Entscheidungsfindung

Insgesamt ist Brainstorming eine vielseitige Methode, die in verschiedenen Kontexten eingesetzt werden kann, um Kreativität, Zusammenarbeit und Problemlösungsfähigkeiten zu fördern.

Bernd Käfer

Kreativitätsmethode!

Das Brainwalking verbindet Körper und Geist! Bewegung fördert die kognitive Leistung.

Diese Methode eignet sich vor allem zur Ideenfindung. Flipcharts werden im Klassenraum oder im Schulgebäude aufgehängt, auf denen Fragestellungen zu einem Thema notiert sind. Die Gruppe der Brainwalker*innen gehen in beliebiger Reihenfolge zu den Flipchart,s und füllen diese mit Ihren Gedanken, ergänzen und vervollständigen somit ein Thema.

Zeit: 20-30 Minuten